ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
ведущий, ведущая, незнайка, светофор, огоньки: красный, желтый, зеленый.
РЕКВИЗИТ:
Костюмы Незнайки, Светофора, Огоньков, знак “Пешеходный переход” на штативе.
В зал или на игровую площадку под музыку входят дети. Стулья для зрителей расположены буквой «П». Середина и открытая часть зала — это сцена. Выходят Ведущие (мальчик и девочка).
ВЕДУЩИЙ:
Скорее поудобнее
Рассядьтесь по местам!
О правилах движении я
Сейчас расскажем вам.
ВЕДУЩАЯ:
Делаем, ребята,
Вам всем предупреждение:
Выучите срочно
Правила движения.
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
И спокойно мчались,
По улице водители.
ВЕДУЩИЙ:
Выходя на улицу,
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное внимание.
Ребята, а когда вы сегодня шли в школу, вы соблюдали правила дорожного движения?
ДЕТИ: Да!
ВЕДУЩАЯ: И в школу не опоздали?
ДЕТИ: Нет.
ВЕДУЩИЙ: А вот наш главный гость почему-то опаздывает.
Звучит веселая музыка, на сцену выбегает запыхавшийся Незнайка.
НЕЗНАЙКА:
Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал,
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал.
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути...
Признаться честно, я не знаю.
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне подскажите
И, если можно, расскажите.
Дорогу, как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить.
ВЕДУЩИЙ:
Вот и гость наш опоздавший
Появился тут,
А скажите-ка, ребята,
Как его зовут?
ДЕТИ: Незнайка!
ВЕДУЩАЯ: Ну что ж, Незнайка, мы расскажем тебе, как себя вести в большом городе, но для этого нам нужен помощник, а вот кто это, вы должны догадаться.
Он глазищами моргает
Неустанно день и ночь,
Он машинам помогает
И тебе готов помочь!
Кто это?
ДЕТИ: Светофор!
Звучит музыка и на сцену выходят Светофор и три Огонька (в руках у них круги соответствующего цвета).
ВЕДУЩИЙ (на фоне музыки):
Пешеходом быть не просто,
Помни: улица — не двор.
Как дойдешь до перекрестка,
Посмотри на светофор.
СВЕТОФОР: Здравствуйте ребята! Я рад тому, что вы меня узнали!
Всегда готовы вам помочь
Путь пройти опасный
Три моих огонька:
(Огоньки делают шаг вперед, когда Светофор называет их цвет.)
Зеленый... Желтый... Красный...
ОГОНЕК ЗЕЛЕНЫЙ:
Наш домик светофор.
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге вам, ребята.
ОГОНЕК ЖЕЛТЫЙ:
Мы три чудесных света.
Ты часто видишь нас.
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
ОГОНЕК КРАСНЫЙ:
Самый строгий — красный свет. (Поднимает свою табличку.)
Если он горит, стоп!
Дороги дальше нет.
Путь для всех закрыт.
ОГОНЕК ЖЕЛТЫЙ:
Чтоб спокойно перешел ты,
слушай наш совет: —
Жди! Увидишь скоро желтый
В середине свет.
(Поднимает свою табличку.)
ОГОНЕК ЗЕЛЕНЫЙ:
А за ним зеленый свет (Поднимает свою табличку.)
Вспыхнет впереди.
Скажет он:
— Препятствий нет,
Можете идти.
СВЕТОФОР:
Будешь слушаться без спора
Указаний светофора,
И домой, и в школу
Попадешь ты скоро.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, а теперь мы посмотрим, как вы запомнили сигналы светофора. Светофор будет зажигать то один, то другой свет, а вы должны правильно отреагировать:
• когда нужно стоять, вы хлопаете в ладоши;
• когда нужно приготовиться к движению, вы сидите молча;
• когда можно идти, вы топаете ногами.
Звучит музыка. Светофор кладет руку на плечо какого-либо Огонька, а тот поднимает свою табличку (сначала последовательно, а потом беспорядочно, увеличивая темп).
ВЕДУЩАЯ (обращается к Незнайке): Ну как, теперь ты все понял?
НЕЗНАЙКА: Да, вот теперь понял. Но я хотел бы еще съездить в страну дорожных знаков. Мне сказали, что там есть знак, который разрешает пе-реходить через дорогу.
ВЕДУЩИЙ: Да, Незнайка, знак такой есть, и если ты хочешь с ним пo- ознакомиться, поехали!
НЕЗНАЙКА: А на чем?
ВЕДУЩИЙ (обращается в зал): А давайте-ка, ребята, отгадаем, какой транспорт нам может помочь.
Красный вагон по рельсам бежит,
Всех, кого надо, он быстро домчит.
Заливистый звон его нравится
детям...
На чем же мы с вами по городу едем?
ДЕТИ: На трамвае!
ВЕДУЩАЯ:
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их усами!
ДЕТИ: Троллейбус.
ВЕДУЩИЙ:
Что это за странный дом:
Пассажиров много в нем,
Носит обувь из резины
И питается бензином.
ДЕТИ: Автобус!
НЕЗНАЙКА: А вот на автобусе давайте-ка и поедем.
Звучит музыка, ребята подходят к "автобусу". Незнайка рвется в «переднюю дверь».
СВЕТОФОР: Незнайка, а ты знаешь, как вести себя в общественном транспорте? В какую дверь пассажиры должны входить, а из какой выходить?
НЕЗНАЙКА: Нет, я ничего об этом не знаю.
СВЕТОФОР: Ребята, объясните незнайке, в какую же дверь надо входить. ДЕТИ: В заднюю.
Участники заходят в "заднюю дверь’, рассаживаются. Ведущий садится за
руль, звучит музыка, ребята покачиваются из стороны в сторону, имитируя движение автобуса.
ВЕДУЩАЯ:
Итак, мы в автобусе!
Подумайте и быстро
Дайте мне ответ:
В автобусе нам нужно
Купить себе...
ДЕТИ: Билет.
ВЕДУЩИЙ (за рулем, на фоне музыки):
Асфальтом улицы мостят, Автомобили быстро мчат. Бурлит в движенье мостовая. Бегут авто, спешат трамваи... все будьте правилам верны! Держитесь...
ДЕТИ: Правой стороны! ВЕДУЩИЙ:
Только вдруг конец пути. Остановка. Выходи!
Музыка заканчивается.
НЕЗНАЙКА: Ура! Приехали! Скорей бежим!
Незнайка пытается выйти через "заднюю дверь".
ВЕДУЩАЯ:
Стоп! незнайка, подожди. Подожди, не выходи.
Ребята, через какую дверь нужно выходить?
ДЕТИ: Через переднюю.
Участники выходят из "автобуса".
ВЕДУЩИЙ: А теперь нам нужно перейти на другую сторону дороги.
Незнайка пытается побежать через "дорогу".
ВЕДУЩАЯ:
Стоп! Незнайка подожди.
Без совета не ходи!
Это всем должно быть ясно.
Даже тем, кто ходит в ясли.
Всем, кто в городе живет.
Очень нужен переход.
Светофор ставит на штативе знак "Пешеходный переход".
СВЕТОФОР:
Ставлю этот знак дорожный.
Эй, водитель! Осторожней!
Запрещен здесь разворот, здесь наземный...
ДЕТИ: Переход.
ВЕДУЩИЙ:
Шагайте осторожно.
За улицей следите.
И только там, где можно,
Ее переходите.
Участники по "зебре" переходят на другую сторону "дороги".
ВЕДУЩИЙ (во время движения, обращаясь к Незнайке):
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Переход наземный Он похож на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
ВЕДУЩАЯ: Ну как, Незнайка, ты усвоил сигналы светофора, правила поведения в общественном транспорте и на дороге? А вы ребята?
ДЕТИ: Да!
ВЕДУЩИЙ: Ребята, а если нет светофора, где можно переходить дорогу?
ДЕТИ: Там, где есть знак "Пешеходный переход"!
СВЕТОФОР:
А теперь ребята, хором ответьте на мои вопросы:
Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место?
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
ВЕДУЩАЯ: Теперь, Незнайка, ты понял, как себя вести на улицах большого города?
НЕЗНАЙКА: Да, теперь я все понял.
Правил дорожных
На свете немало!
Все бы их выучить нам не мешало!
ВЕДУЩИЙ: Я рад, Незнайка, и за тебя, и за наших ребят, что вы запомнили, как себя вести в общественном транспорте и где можно переходить улицу.
НЕЗНАЙКА: И на какой свет светофора переходить перекресток. Пусть всегда на перекрестках Вам мигает светофор,
Пусть для вас горят они. Светофорные огни,
Огоньки поднимают свои таблички. Звучит музыка.
СВЕТОФОР: Ну, ВОТ И ПОДОШЛО к концу наше путешествие.